【河外大學觀】河北外國語學院打造專業“七化”，推動專業大發展
發布日期：2023/1/12 15:20:19 訪問次數：638
中央全面深化改革委員會第二十四次會議指出，我國擁有世界上規模最大的高等教育體系，有各項事業發展的廣闊舞臺，完全能夠源源不斷培養造就大批優秀人才，完全能夠培養出大師。作為河北省唯一一所本科外國語大學，河北外國語學院提出，要強化學校專業建設，為國家培養出一大批基礎學科人才，就必須打造專業“七化”，即：專業檔案數字數據化、專業智庫華、專業公司化、專業專利化、專業科研平臺化、追逐人才專業化、師生職業化。
專業檔案數字數據化。專業檔案做完之后不能束之高閣，不能成為死檔案，必須活起來，隨專業變化、社會需求、人才培養方案進行動態化更新，要不斷為檔案注入新鮮要求、新鮮數字、新鮮數據，讓專業檔案成為專業建設與專業發展的記錄者與見證人。本專業教師要對專業檔案中方方面面的數字信手拈來、口若懸河。
專業實現智庫化。智庫專家離大家咫尺之遙，比肩同行，“臨淵羨魚，不如退而結網”，各專業教師要不斷提升自己的專業技能與專業素養，將所學所得應用到專業建設、學校發展、地方發展、國家發展上，要練習著給三級學院、二級學院、處室、學校當智庫，進而給當地的縣、區省、國家甚至是給國際上的行業當智庫。
專業公司化。要想成為一個合格的老師，你得是一個合格的公司人，這就是每個專業成立專業公司的原因。如果你自己連公司都干不了，或是當不了部門經理，也就指導不了學生運作公司、當部門經理。
專業專利化。在專業專利化方面，我們的老師和同學們要以有專利為驕傲、為學術標志、為學習質量和教學質量的標準，要形成好的學風、教風、校風。
專業科研平臺化。在河北外國語學院，位置無數，只要你想要、敢接，學校就給你鍛煉的崗位和職位，前提是你得主動地去成長成才，從人頭-人員-人手—人才-人物-專家-頂級成長。
專業人才專業化。只有保證專業從業人員專業化，才能培養出真正能學到專業技能、學到專業知識、有專業素養的、能勝任專業工作的合格人才。
師生職業化。學生在學習時代，他的職業就是學生，他的專業職業化就是學習；老師的職業就是教學，身為教師，學士、碩士、博士可以畢業，但是你的研究、你的學習、你的創新創造永遠不能畢業，要堅持學習、堅持研究，一生不畢業，實現畢生的價值。
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